Курс є логічним продовженням вивчення іноземної мови у школі і складається з нижче вказаних етапів:

Перший етап (І курс (1 сем, 1 та /або 1, 2 модулі)) – адаптивний курс: проводиться лексична, тематична, культурологічна підготовка до розширення бази знань та переходу до вивчення курсу «Іноземна мова за професійним спрямуванням» (далі – ІМПС). 

Другий етап (І курс (2 сем.), ІІ курс (3 сем., 1 модуль) – виробляються вміння та навички, необхідні для різних видів читання, монологічного мовлення, діалогів, бесід; вдосконалення вміння та навичок читання; поглиблення фонетичних, граматичних, лексичних навичок, підготовка переходу до вивчення поглибленого курсу іноземної мови.

Третій етап (ІІ курс 3 сем., 2 модуль) – закріплення отриманих знань, оволодіння навичками реферування спеціальної літератури, перекладу; здійснення переходу від вивчення мови, як навчального предмета до практичного використання в учбових, наукових, пізнавальних та комунікативних цілях.

Основні принципи курсу: професійна спрямованість, комунікативність, модульність (модульний зразок), тематичність.

Результатами вивчення курсу мають стати удосконалення бази знань та досягнення рівня володіння мовою В1+/В2 (за стандартними вимогами на здобуття ступеня бакалавра)

Форми звітності: залік у 1, 2 семестрах, іспит у 3 семестрі.